afecció f Terme que serveix per expressar la relació afectiva persistent que el nadó de pocs mesos estableix amb els adults, familiars i preferentment amb la mare.
androcentrisme m Enfocament d’un estudi, anàlisi o investigació únicament des de la perspectiva masculina . Situa la mirada masculina en el centre de l’univers, com a mesura de totes les coses i representació global de la humanitat, ocultant altres realitats, com ara la de la dona.
centrípet -a adj Segons Wallon, que està orientat o dirigit a la construcció interna del subjecte. Que tendeix cap al centre, dirigit cap al centre.
coeducació f Educació dels nens i nenes al marge del gènere femení o masculí, és a dir, acció d’educar-los partint del fet de la seva diferència de sexe, però sense tenir en compte els rols que se’ls exigeixen complir des d’una societat sexista.
condicionament m Mecanisme més simple pel qual els éssers vius poden aprendre relacions entre estímuls i canviar la conducta de conformitat amb això.
constructivisme m Teoria iniciada per Piaget que considera el desenvolupament com una construcció progressiva del coneixement mitjançant la interacció entre la persona i l’entorn.
crisi f Segons Erikson, cada una de les etapes del desenvolupament. En diu crisi perquè són com vuit tasques de la vida de la persona, com proves a superar.
currículum ocult m Allò que s’aprèn a l’escola de manera no explícita i no intencional. D’aquesta transmissió tampoc n’és conscient l’alumnat.
determinisme biològic m Paradigma científic que defensa que les diferències entre els dos sexes són de caràcter biològic i, per tant, naturals i immutables. Aquest paradigma assigna característiques i funcions diferents a uns i altres en funció del sexe. S’ha utilitzat com a justificació “científica” per a la discriminació de les dones.
determinació de gènere f Situació de marginació sistemàtica envers les dones que està profundament arrelada en la societat patriarcal.
egocentrisme m Estat cognitiu en el qual el subjecte no és capaç de sortir de si mateix, veu el món únicament des del seu punt de vista i, per tant, és incapaç de veure punts de vista diferents del seu.
emoció f Estat afectiu agut acompanyat de més o menys repercussió orgànica, poc durador. Per exemple, la por.
escola mixta f Model educatiu en què conviuen, en un mateix espai, l’alumnat sense qüestionar l’ordre simbòlic masculí ni incorporar els sabers i les expectatives de les dones.
esquema corporal m Coneixement del propi cos a nivell representatiu. Es va formant molt lentament fins als onze o dotze anys.
estereotip sexual m Construcció cultural que assigna a cada sexe diferents rols, actituds, comportaments i característiques.
estímul m Senyal davant el qual el subjecte actua o deixa d’actuar.
feminitat f Resum de les “qualitats” que la societat patriarcal assigna a les dones: submissió, entrega, fragilitat, passivitat, dependència, etc. Es refereix al patró o model desitjable d’una dona segons el punt de vista patriarcal.
gènere m Construcció cultural segons la qual s’assignen a les persones determinats rols, ocupacions, expectatives, comportaments i valors pel fet d’haver nascut dones o homes.
inconscient m Part de l’estructura de la personalitat situada sota el llindar de la consciència, que influeix en el comportament.
libido f Segons Freud, energia que forma part de la pulsió sexual.
llenguatge sexista m Ús del llenguatge que fomenta la discriminació de les dones: utilitza el masculí com a gènere gramatical que inclou el femení, invisibilitza les dones, associa allò masculí, universal i racional amb el subjecte masculí com a representant de allò humà, tracta pejorativament allò femení.
misogínia f Forma de sexisme que implica odi, repudi i menyspreu per les dones.
objecte m Segons Freud, allò en què i mitjançant el qual s’obté la satisfacció de l’instint. Pot tractar-se d’una persona o d’un objecte parcial, pot ser real o fantasiejat.
patriarcat m Sistema familiar, social, ideològic i polític en el qual els homes, mitjançant la força, la pressió directa, els rituals, les tradicions, la llei, el llenguatge, els costums, l’educació i la divisió del treball, determinen quin és o no és el paper que les dones han d’interpretar amb la finalitat d’estar, en qualsevol circumstancia, sotmeses a l’home.
perspectiva de gènere f Enfocament que té en consideració les diferències entre dones i homes en qualsevol activitat o àmbit.
psiquisme m Conjunt dels trets característics de la psique d’un individu, d’un grup social, etc.
pulsió f Segons la teoria de Freud, és com un representant psíquic dels estímuls procedents del cos.
relació d’objecte f Segons la psicoanàlisi, tipus de relació que la persona assoleix amb els objectes de la seva satisfacció: pare o mare. Manera de relacionar-se amb el seu món. Durant el desenvolupament, la relació d’objecte és el tipus de relació que l’infant va assolint amb el pare i la mare.
rol m Paper que fan les persones en una societat.
rol de gènere m Actitud, capacitat, comportament i limitacions diferenciats en homes i dones que, fins i tot, s’arriben a considerar “naturals” tot i que tenen un origen cultural.
sentiment m Estat afectiu durador i persistent de matisos suaus, associat a records, idees o continguts culturals. Per exemple: l’amor.
sexisme m Actitud que afavoreix i perpetua la desigualtat i la jerarquització en el tracte que reben les dones bassada en la diferenciació sexual.
simbiosi f Fet de viure associats o units íntimament. Segons Wallon, la simbiosi fisiològica dels tres primers mesos es transforma en simbiosi afectiva gràcies a l’expressió emotiva del llenguatge no verbal.
sistèmic -a adj Relatiu o pertanyent a l’organisme, a un sistema, en la seva totalitat.
socialització sincrètica f Segons Wallon, socialització es diu així perquè es manifesta mitjançant l’egocentrisme de les actituds: l’infant s’assimila a l’altre i no se’n diferencia.
sociometria f Mètode encaminat a establir la mesura en sociologia gràcies a l’estadística de les apreciacions obtingudes per mitjà de tests sociomètrics, el conjunt dels quals permet d’establir un sociograma.
transferència f Desplaçament d’un sentiment o una actitud afectiva provocats per una persona o cosa a una altra.
vincle m Lligam, especialment la relació, unió, sovint subjecció, que hi ha entre dues persones.
zona erògena f Segons Freud, parts del cos que poden afavorir l’excitació o el plaer eròtic.
